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学案导学

  • 《探索勾股定理》(第2课时) 学案 拓展版

    《探索勾股定理》(第2课时)学案 拓展版学习目标知识与能力用数格子(或割、补、拼等)的办法体验勾股定理的探索过程并理解勾股定理反映的直角三角形的三边之间的数量关系,会初步运用勾股定理进行简单的计算和...
  • 《勾股定理的应用》(第1课时)学案 拓展版

    《勾股定理的应用》(第1课时)学案 拓展版学习目标知识与能力1.利用勾股定理及逆定理解决生活中的实际问题.2.通过观察图形,探索图形间的关系,发展学生的空间观念.数学思考经历将实际问题转化为直角三角形...
  • 第一章 第一节 疆域  新授学案

    第一章 第一节 疆域   新授学案【目标导学】1、复习六年级有关地理位置描述的知识,夯实基础;(重点)2、运用地图说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置特点;(重点)3、通过与其他国家的比较,分析并说出...
  • 探讨生活中的算法之美

    微项目1:探讨生活中的算法之美【教学要求】从生活实例出发,了解生活算法与计算机算法的异同,知道计算机算法的基本特征和表述方式,能够了解如何识读流程图表达的算法思路,学会运用流程图表示简单算法。1.用算...
  • 第二单元第一章第一节练习使用显微镜

    第2单元    第1章 第1节    练习使用显微镜 学习目标: 1、认识显微镜的构造和作用。 2、学会使用显微镜并观察到清晰的图像。 3、养成认真规范操作的习惯,爱护显微镜。 重点难点:重点是显微镜的规范操作...
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